Het product:
Weebly biedt een gratis online websitemaker. Het gebruikt een simplistische widget-gebaseerde interface die draait in de browser. Alle site-elementen van Weebly zijn drag-and-drop. Weebly werkt met Microsoft Windows-, Mac OS- en Linux-computers. Er kan met Weebly ook een mobiele versie van de site worden gemaakt, gebaseerd op een tiental eenvoudige mobiele thema's en een kleur die kan worden gekozen.
Er kan een gratis subdomein van weebly.com worden gekozen, bij Weebly een .com- of .net-domein worden gekocht of een eigen domein worden gebruikt.
Mijn ervaringen:
In de praktijk heb ik een beetje valsgespeeld, in theorie niet. Ik heb in mijn eerste leerjaar namelijk gebruik gemaakt van Weebly, dit was voor mijn Big idea(OGP4). Ik heb twee sites gecreëerd waarop de kinderen informatie moesten zoeken over de kosten van materialen die nodig waren om een nieuwe speelplaats te maken. Het sterke van dit onderwijsontwerp was dat alle elementen van het TPACK-model sterk terug komen.
Mijn stagebegeleider vond het geweldig, ze is later ook websites op Weebly gaan maken. De kinderen zelf vonden het ook helemaal geweldig. Ze vonden het vooral leuk om op de computer te werken. Nadeel is wel dat er veel werk bij komt kijken. Het maken van een site kost ongeveer twee uur en ik heb er twee gemaakt! Als iemand nog niet zo bekend met Weebly vind je in de link( http://eigenwebsite.org/zelf-een-eigen-website-maken/handleiding-weebly/ )een handleiding.
Sites die ik heb gemaakt:
http://pietsbouwbedrijf.weebly.com/
http://robbenenzonen.weebly.com/
Weebly biedt een gratis online websitemaker. Het gebruikt een simplistische widget-gebaseerde interface die draait in de browser. Alle site-elementen van Weebly zijn drag-and-drop. Weebly werkt met Microsoft Windows-, Mac OS- en Linux-computers. Er kan met Weebly ook een mobiele versie van de site worden gemaakt, gebaseerd op een tiental eenvoudige mobiele thema's en een kleur die kan worden gekozen.
Er kan een gratis subdomein van weebly.com worden gekozen, bij Weebly een .com- of .net-domein worden gekocht of een eigen domein worden gebruikt.
Mijn ervaringen:
In de praktijk heb ik een beetje valsgespeeld, in theorie niet. Ik heb in mijn eerste leerjaar namelijk gebruik gemaakt van Weebly, dit was voor mijn Big idea(OGP4). Ik heb twee sites gecreëerd waarop de kinderen informatie moesten zoeken over de kosten van materialen die nodig waren om een nieuwe speelplaats te maken. Het sterke van dit onderwijsontwerp was dat alle elementen van het TPACK-model sterk terug komen.
Mijn stagebegeleider vond het geweldig, ze is later ook websites op Weebly gaan maken. De kinderen zelf vonden het ook helemaal geweldig. Ze vonden het vooral leuk om op de computer te werken. Nadeel is wel dat er veel werk bij komt kijken. Het maken van een site kost ongeveer twee uur en ik heb er twee gemaakt! Als iemand nog niet zo bekend met Weebly vind je in de link( http://eigenwebsite.org/zelf-een-eigen-website-maken/handleiding-weebly/ )een handleiding.
Sites die ik heb gemaakt:
http://pietsbouwbedrijf.weebly.com/
http://robbenenzonen.weebly.com/
TPACK-model:
Kennis van technologie:
De leraar zelf moet kennis hebben van het programma Weebly (website, z.d.), eigenlijk is dit een zelfsturend, zelf creërend programma. Het programma is logisch opgebouwd en met een aantal aanwijzingen kun je aan de slag. Eigenlijk is het een vorm van ‘trial and error’, gewoon lukraak wat knoppen indrukken en je bent wegwijs. Voor de kinderen heeft het een grote toegevoegde waarde, ze moeten namelijk zelf informatie zoeken op de website, het viel mij op dat dit een kleine moeite voor de kinderen was. Het was groep 7/8 en dit is eigenlijk de generatie die vanaf groep 1 al bezig is met technologie.
Didactiek:
Mijn inziens kunnen alle kinderen die kunnen lezen werken op deze site. Het is wel belangrijk om vooraf al te bespreken wat je van de kinderen verwacht. Toentertijd wisten de kinderen al wat ze moesten zoeken. Ze hadden namelijk alle maten berekend die ze nodig hadden om het bijpassende materiaal te zoeken. Ik had de site zo gemaakt dat hij aansloot bij de berekening van de kinderen. De opdracht was om uit te zoeken waar het materiaal goedkoper was.
Vakinhoud:
Het domein was rekenen, meten en meetkunde. Zoals reeds benoemd hadden de kinderen alles berekend. Naast rekenen vereiste dit ook dat de kinderen begrijpend konden lezen.
Pluspunten:
+ Uitdagend;
+ je kunt de kinderen laten samenwerken;
+ Programma eist doorzettingsvermogen;
+ Aanschaf is goedkoop;
+ Mogelijkheden zijn oneindig;
+ Je kunt voor alle domeinen een website creëren;
+ Programma is in het Nederlans;
+ Je kunt de site aanpassen aan je groep;
Minpunten:
- Begrijpend lezen is een vereiste;
- Maken van een website duurt lang;
- Als je net begint met Weebly is het onoverzichtelijk;
- Er is internet nodig;
Bibliografie
website, E. (z.d.). Weebly. Opgeroepen op juni 20 , 2016, van Handleiding Weebly: http://eigenwebsite.org/zelf-een-eigen-website-maken/handleiding-weebly/